En Logonautas ofrecemos Inventores Digitales, un curso diseñado para niños y niñas de 9 a 11 años que quieren dar un paso más en su camino tecnológico. Aquí avanzan en robótica y programación, descubren el diseño 3D y desarrollan proyectos colaborativos que les permiten aprender ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) de manera práctica y divertida.
La robótica, la programación y el diseño 3D son herramientas que permiten a los niños y niñas dar un salto creativo en su aprendizaje STEM. En Logonautas 2 – Inventores Digitales ofrecemos un curso de nivel intermedio pensado para que el alumnado de 9 a 11 años avance en la construcción y programación de robots, diseñe en 3D y cree sus propios videojuegos. A través de proyectos colaborativos y retos más complejos, desarrollan creatividad, pensamiento lógico y trabajo en equipo, al mismo tiempo que comprenden conceptos de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas en contextos prácticos. El objetivo es que los alumnos y alumnas se conviertan en inventores capaces de imaginar, diseñar y dar vida a sus ideas digitales.
Es un curso de nivel intermedio pensado como el siguiente paso para quienes ya tienen curiosidad tecnológica. A través de la construcción de robots, la programación de videojuegos y la introducción al diseño 3D, alumnas y alumnos exploran cómo funcionan la mecánica, la física, la electrónica y la informática en proyectos tangibles.
Trabajamos con plataformas educativas como Scratch, Roblox Studio, Tinkercad, Lego Education, Micro:bit, Arduino, Minecraft y programación de juegos de plataformas con recursos de programación Microsoft entre otras, siempre adaptadas a la edad y nivel del alumnado.
No se requieren conocimientos previos: cada alumna o alumno progresa a su ritmo gracias a una metodología activa, basada en retos, proyectos y el acompañamiento cercano de los docentes.
Metodología
En Logonautas 2 el alumnado avanza en la robótica educativa construyendo modelos más complejos y utilizando sensores y motores con nuevas funcionalidades. A través de la programación con Micro:bit y Lego Education, los robots cobran vida y responden a distintos estímulos.
Qué hacen en clase
Objetivo: que las alumnas y alumnos comprendan cómo la robótica se aplica al mundo real y aprendan a trabajar en equipo para resolver problemas de forma creativa.
La programación de videojuegos se convierte en un espacio para explorar su creatividad digital. Utilizando plataformas como Scratch, Roblox Studio y programación de juegos con recursos de programación Microsoft, diseñan personajes, escenarios e interacciones.
Qué hacen en clase
Objetivo: que alumnas y alumnos aprendan lógica de programación de manera visual y sencilla, y ganen autonomía digital al crear sus propios proyectos.
El diseño 3D abre la puerta a imaginar y construir objetos que pueden integrarse en proyectos de robótica o usarse de manera independiente.
Con Tinkercad, los estudiantes modelan sus primeras piezas y comprenden las bases del diseño digital.
Qué hacen en clase
Objetivo: que los y las estudiantes desarrollen su visión espacial, refuercen su creatividad y descubran cómo el diseño digital conecta con la ingeniería y el mundo real.
En Logonautas 2 alumnas y alumnos aprenden explorando y experimentando en proyectos más complejos que combinan robótica, programación de videojuegos y diseño 3D. Nuestro método mantiene la filosofía de aprender haciendo, pero incorpora mayor autonomía y trabajo en equipo para que desarrollen tanto su creatividad individual como su capacidad de colaboración.
Objetivo: que los estudiantes adquieran competencias digitales y STEM de manera práctica y divertida, combinando la exploración individual con la fuerza del trabajo en equipo.
Las actividades no son solo entretenimiento, sino un medio para desarrollar competencias STEM, creatividad y trabajo en equipo, preparando al alumnado para el futuro.
Edad recomendada: de 9 a 11 años (primaria).
Nivel de acceso: no se requieren conocimientos previos ni material propio.
Duración y formato: sesiones semanales de 1,5 horas (puede variar según centro).
Materiales incluidos: todo el material de robótica, hardware y software necesarios (computadoras, robots, sensores, motores, placas, plataformas de programación y de diseño 3D).
Ratio: En robótica trabajan con un set de robótica por pareja. En programación y diseño 3D de forma individual, con una computadora para cada alumno o alumna.
Ubicación: disponible como actividad extraescolar, consulta en tu centro de formación.
Inscripción: plazas limitadas para garantizar atención personalizada.
Con Logonautas 2 – Inventores Digitales, niños y niñas consolidan su camino en el mundo STEM dando un salto creativo y autónomo hacia la robótica avanzada, la programación y el diseño digital.
Este curso es para niños y niñas..
La disponibilidad es limitada por alta demanda.
La robótica, programación y diseño 3d educativo aporta un desarrollo integral que va más allá del aula:
Familias
ANPAS
Administraciones y entidades públicas
Si buscas robótica educativa en Pontevedra, Logonautas es la opción ideal para iniciarse con garantías.
